根据本科合格评估工作指导思想的要求，为达成“一引导”（引导学校构建并逐步完善内部质量保障体系，形成不断提高教学质量的长效机制）的工作目标，切实推进学校质量文化建设，10月28日～11月5日，质量管理与评建办公室主任李卫光带领部门工作人员到各学院（部）开展为期两周的教学质量管理工作调研。调研方式包括现场访谈和查阅资料，访谈对象是各学院（部）负责教学的副院长（副主任）和评估专员，资料查阅主要了解本科合格评估中一级指标五“质量管理”的建档情况。
　　本次调研的主要内容包括：各学院（部）质量管理的主要做法；质量管理的亮点与特色；对学校质量管理的意见和建议；对学校督导工作的意见和建议等 。各学院（部）从专业质量标准、课程质量标准、教学管理、学生管理、师资队伍建设、教学信息反馈机制、学院督导工作等方面进行了深入交流，并对学校质量管理工作和学校督导工作提出了宝贵的建议。
　　通过调研摸清了各二级学院（部）质量管理工作的主要做法和亮点特色，理清了思路，丰富我校内部质量保障体系的内涵，为进一步推进我校质量保障体系建设打下良好的基础。