为加强主要教学环节标准的执行，加强质量管理，提高教学质量，质量管理与评建办公室根据学期工作部署，组织全体校级教学督导员于9月至10月开展2020-2021学年第2学期课程考核质量专项督查工作。本次督查共涉及各类课程330门（含考试课程和考查课程），其中课程考核质量的专业性方面督查共82门，课程考核质量的规范性方面督查共248门。本次督查共涉及9个学院379个班次，教师331人，试卷21867份。 　　本次督查的对象包括各学院2020-2021学年第2学期各专业（方向）2018、2019、2020级专业基础课和必修的专业课，含试卷与非试卷（课程论文等）形式和马克思主义学院在2018、2019、2020级开设的公共必修课，含试卷与非试卷（课程论文等）形式等。 　　督导员除了对卷面质量、批阅质量、试卷分析报告、试卷管理等方面作规范性的考察外，还重点考察了试题内容对课程大纲所述的课程目标的支撑度，试题内容是否切合人才培养方案中关于人才培养目标与规格的要求，是否由重记忆向重综合应用能力转变，试题内容是否科学、客观、合理、正确，题量、题型、难易度和覆盖面是否适当等相关内容。 　　此次督查采取当天督查当天反馈的方式，发现问题第一时间向学院教学副院长及教研室主任反馈，并提出了相应改进意见与建议，促进教学单位更好地提高课程质量。

部分督查反馈现场