3月21日下午，我校在第二行政楼108会议室召开评估专员会议，布置本学期的评建工作安排，对评估专员开展评估材料收集、整理专题培训。学校副校长刘根正，评建与督导办公室副主任左灵芝、何志强，各单位评估专员参加了会议。会议由左灵芝主持。 　　会上，左灵芝通报了本学期的评建工作计划。她指出，本学期要进一步完善学校的各项规划，加强师资队伍建设，进一步梳理、汇编各项管理制度，加强思政教学和学风建设，继续积极推进校企深度合作，进一步加强试卷、毕业论文(设计)的检查工作，积极开展评建工作培训，推进评估材料的整理归档工作。为更好地开展学校的评建工作，左灵芝对本学期各单位的评建工作提出了工作要求：一是各单位在评估材料整理的过程中，要认真梳理各项材料，找出差距，以评估档案整理工作为契机，进一步规范日常管理，加强教学建设；二是各单位的评估员要落实好工作职责，加强学习，加强沟通，做好上传下达的工作，及时反映在评建工作中遇到的困难和疑惑，注重办学特色、亮点的凝练。此外，她对接下来要开展的评建检查反馈工作、质量年报编撰工作、教学状态数据采集工作做了预安排。 　　何志强就评估支撑材料的收集、整理工作做专题培训。他指出，评估支撑材料收集整理的过程是找出差距、规范管理、改善提高的过程，各部门要理清工作思路，参考学校下发的支撑材料清单，并结合各单位的实际工作来合理取舍、科学补充。他结合自身的工作经验，强调在日常的教学、行政管理工作中要做好原始档案材料的收集、整理工作，各项材料要完整详实；材料的准备要有针对性，紧扣观测点内涵，体现支撑力度；材料的整理要做到规范、有逻辑，突出主线，反映出工作过程；收集整理材料时，责任单位要注意统筹协调，加强与配合单位的沟通交流。 　　刘根正作会议总结。他强调，评估员的责任重大，要理清工作思路，在深刻理解指标内涵的基础上做好评估材料的收集、整理工作。他勉励各单位的评估专员要加强沟通，群策群力做好相关工作。