为进一步完善学校教学质量保障体系，加强对学校教学工作的指导、检查、督促、评估，12月16日上午，教学督导委员会召开全体成员工作会议。全体督导委员会委员参加了会议，会议由副校长、督导委员会副主任委员欧洁梅主持，校长、督导委员会主任委员黄弢教授发表了讲话。 　　欧洁梅宣读了《关于调整广州商学院教学督导委员会成员的决定》。欧洁梅代表学校向新当选的委员表示祝贺。欧洁梅强调，从大学治理的角度看，教学督导委员会对加强教学内涵建设、开展教学质量督导，推进和继续完善学校教学质量保障体系具有非常重要的意义和作用。 　　黄弢通报了今年学校围绕教学质量文化建设取得的成果。在去年已完成各专业教学质量标准制定并实施的基础上，今年完成了主要教学环节、创新强校工程和教学质量与教学改革工程项目建设标准28个，完成了全部专业的471门专业基础课、专业必修课课程质量标准制订工作并开始组织学习与实施等。黄弢指出，加强教学质量标准建设，对于落实好立德树人根本任务，提升教师培养人才水平，至关重要。为此，我们要组织全体教师认真学习研究教学质量标准、执行教学质量标准、督查教学质量标准的实施效果。黄弢强调，全面推进教学质量管理，督导工作要转变观念。 一是要“教书育人，育人为本”，落实好立德树人的根本任务。督导委员首先要成为教师立德树人的榜样，做立德树人的表率，要切实推进课程思政工作，从教学质量标准的角度督查和衡量教师课堂授课中课程思政情况，有效帮扶青年教师通过课堂教学达成课程思政育人目标。二是督导工作要落实以生为本理念，通过督查教学质量标准落实情况，重点督查各课程教学目标达成情况。三是要有全面质量管理的观念，完成好督导委员由质量管理工作者向质量管理组织者转变的任务。要熟悉、研究和吃透学校各类教学质量标准精神实质，通过研讨会等形式组织各学院教师学习和执行标准，教师对标教学，督导对标督导，推动学院教师有意识地开展自我质量管理，逐渐推进全面质量管理，推进学校教学质量文化的形成。 　　欧洁梅在会议总结中指出，黄弢校长的讲话高屋建瓴，对我校教学质量文化建设取得的成果进行了总结，明确了下一个阶段教学质量管理和督导工作任务和努力方向，希望各督导委员完成由质量管理者向质量管理组织者的转变，吃透教学质量标准，落实教学质量标准，有效推动学校教师自我质量意识的形成，培育具有特色的学校教学质量文化。