3月7日上午，我校在第二行政楼208会议室召开新学期第一次教学督导工作会议。副校长熊建文教授、全体校级教学督导、质量管理与评建办公室全体人员参加会议。会议由质量管理与评建办公室副主任何志强主持。

熊建文对全体督导专家的辛勤工作表示感谢。他指出教学督导的目标是守正创新，守住教学质量底线，保证教学工作规范运行；要积极探索适应应用型高校的教学模式，形成自身的教学特色。他强调要积极改进工作方法，注重“督”“导”结合，在督导过程中坚持“依规范、善学习、会倾听、强联动、保重点、重常态”。他强调督导工作要对照标准和基本规范来开展；要紧跟党和国家政策，并加强学习交流，落实新的理念和方法；要兼听则明，倾听来自一线的任课教师与学生的声音；要加强与相关部门的联动，形成教学质量齐抓共管的良好局面；要围绕重点开展质量督查工作，保证督导效果；要抓实常态督导工作，为持续提高教学质量和教师教学水平建言献策。

何志强介绍了本学期的教学督导工作重点。一是持续推进合格评估整改工作，对各单位整改工作开展专项督查；二是抓实日常督导工作，有重点地开展课堂教学督导与评价；三是开展质量专项督查工作，组织开展课程考核质量、毕业论文（设计）和实验实训课程专项督查；四是搭建督导交流平台，举办第三届“督导论坛”，加强督导之间的交流；五是加强督导队伍建设，进一步完善督导管理体制，加强学习培训，提高督导能力和水平。

会议研讨了开学以来课堂教学督导情况。从总体上看，我校开学以来课堂教学总体情况良好，教学秩序稳定，师生精神面貌良好；大部分教师能在授课过程中有机融入德育元素；大部分课堂到课率较高，课堂气氛活跃；教学环境整洁，教学设备运行正常。与会督导建议，要加强课堂教学督导针对性，在“督”的同时要发挥好“导”的作用，并提高信息反馈效率，促进课堂教学质量的持续改进。

会议现场