10月22日至24日，第20届高等教育教学督导评价与质量保障体系运行学术年会暨教学督导协作组成立十周年论坛在浙江宁波召开。本次会议由全国高校质量保障机构联盟（CIQA）指导、全国高等教育教学督导协作组主办，汇聚了全国高校教育领域专家、教学管理工作者与一线教学督导，共商新时代高校教学督导工作的新要求、新发展、新定位。我校质量管理与评建办公室常务副主任谢伟峰、教学督导邓雪雅和黄春华参加会议。深入学习数智时代高校质量保障与督导评价的创新实践，为我校本科教学质量保障体系优化升级蓄势赋能。

本次大会紧扣"十五五"时期高等教育高质量发展核心要求，聚焦AI赋能本科教育教学改革、一流大学质量保证体系建设、分类评价助力分类发展、高校质量文化建设等关键议题。会议设主论坛及“教学督导的数智化与范式创新”和“基于AI-OBE理念的质保范式创新与项目式教学评价”两大平行论坛，覆盖校院两级督导协同、智能督导场景应用、督导工作机制方法等核心领域，同步配套督导工作实战工作坊与智慧督导典型应用场景演示，构建起从宏观规划到微观课堂的全链条、全方位质量保障研讨体系。

与会专家围绕数智督导实践分享前沿成果与典型案例：依托多模态数据搭建全链条教学督导工作机制，运用AI技术开展课堂行为分析，推动“数字督导”教学能力提升；从过程监督走向价值创造，构建赋能型督导体系，真正实现“督导全覆盖、问题早干预”。数智化手段让督导数据形成有效闭环，推动外部质量监督转化为师生主动追求教学质量的内在自觉，让督导工作更具温度、更有实效。会议期间还举行了第四届全国高校教学督导工作案例交流会获奖单位颁奖仪式。

我校将充分吸收本次会议标杆经验，推动督导工作从经验驱动向数据驱动、监督型向服务型双重转型，以精准化、智能化、人性化的质量保障体系，全面助力学校教育教学事业高质量发展。

参会人员合影