5月16日上午，教学督导办公室召开“围绕教学中心，做好教学督导工作”专题研讨会。会议由督导办公室主任邬家炜教授主持。
　　研讨会先由邬家炜组织全体督导人员重温了学校教学工作会议上东莞理工学院刘伟博士关于“应用型人才培养与经济学教学方法改革”专题报告和我校副校长刘根正关于“推进应用型人才培养模式建设 —— 我们的任务与行动路径”主题报告的主要精神。而后，由教学督导孙晓萍和丁春贵分别介绍了广东外语外贸大学、广东金融学院向应用型高校转变的教学改革进展情况；教学督导祝京元从艺术设计专业实践课程的特点，谈到了应用型课堂教学督导的评价关注点问题；教学督导柯可谈到了学生思维能力和学习能力训练与应用型人才培养的关系问题；邓志才、龚友运、黄国都等教学督导结合自身的实践和体会，谈到了教学督导业务水平和能力的提高，教学督导服务职能的强化、督导评价体系与方式方法的创新等问题。
       邬家炜在总结时指出，教学督导工作是构建教学质量监控体系、提高教学质量的重要组成部分，随着学校应用型人才培养工作的深化，教学督导工作将面临新的任务，也对教学督导工作提出了更高的要求。他从“一树立，一推进，一关注”三个方面对当前和今后一个时期的教学督导工作进行了部署。“一树立”就是牢固树立教学督导的服务意识，强化教学督导的服务职能，切实为学校的教育教学改革与发展服务；“一推进”就是专家引领，凝聚众智，推进探索与构建符合学校实际、体现应用型人才培养特点的教学督导评价体系工作；“一关注”就是关注校企合作、课程改革、人才培养模式建设等教学热难点问题，聚焦课堂教学实效，促进教师教学能力和整体教学质量的提高。