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基于OBE理念的专业课课程目标达成
教育部本科教育教学审核评估指标体系(2021—2025年)
教案和教学设计的区别
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> 质量文化
质量文化
2018-06-26
本科教学工作合格评估方案如何引导新建本科学校实现应用型人才培养目标定位?
2018-06-26
本科教学工作合格评估工作为何强调学校“平常心、正常态”?
2018-06-26
本科教学工作合格评估指标体系针对民办高校作了哪些调整?
2018-06-26
2017年新教师教学能力培训总结
2018-06-26
什么是教学管理?教学管理职能包括哪些方面?
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